1. Denominación de la propuesta
2. Ámbito de actuación
3. Entidad
4. Categoría de participación
5. Descripción
6. Resumen y destinatarios
7. Periodo de ejecución y carácter del proyecto
8. Financiación
9. Información adicional

1. Denominación de la propuesta

• Actividades de fomento del emprendimiento entre alumnado universitario

2. Ámbito de actuación

• Regional

3. Entidad

• Cátedra Fundación DISA de Jóvenes Emprendedores de la Universidad de La Laguna

4. Categoría de participación

• Buenas prácticas en el desarrollo de actividades de investigación e innovación

5. Descripción

• La Cátedra Fundación DISA de Jóvenes Emprendedores de la Universidad de La Laguna organiza, al finalizar cada curso académico, la Feria del Talento Emprendedor de la Universidad de La Laguna.

6. Resumen y Destinatarios

• ​La Feria del Talento Emprendedor de la Universidad de La Laguna es un evento en el que se presentan, en formato tipo feria, los proyectos de emprendimiento con los que han estado trabajando estudiantes universitarios de distintas titulaciones durante el curso académico. Esta actividad está dirigida especialmente a alumnado universitario, tanto de grado como de posgrado. Además se invita a dicha actividad a diferentes agentes locales que estén desarrollando programas de apoyo al emprendimiento, instituciones públicas y empresas privadas, parte de estas organizaciones invitadas valoran los proyectos presentados y premian a las mejores iniciativas.

7. Periodo de ejecución y carácter del proyecto

8.Finançament

9. Información adicional

Solución a un problema (20%)

• La Feria del Talento Emprendedor de la Universidad de La Laguna lleva asociadas una serie de acciones, que se realizan durante el curso académico, con el objetivo de potenciar la competencia emprendedora en aula. Los centros de educación superior tienen la responsabilidad de formar a futuros profesionales que, con perspectiva ética, sean capaces de detectar necesidades y/o identificar oportunidades de cara a proponer soluciones que permitan generar avances sociales y económicos en las diferentes regiones

Resultados logrados (20%)

• La Feria del Talento Emprendedor, que surgió hace cinco años como proyecto experimental, se ha ido consolidando en nuestra institución hasta el punto de que ya forma parte de la actividad universitaria, e incluso es demandada por agentes externos de cara a conocer a alumnado con talento que sea capaz de pensar con perspectiva emprendedora. El número de proyectos que se presentan cada año es de unos 25 por término medio de titulaciones como Informática, Administración y Dirección de Empresas, Contabilidad y Finanzas, Pedagogía, Periodismo, Turismo, Relaciones Laborales,...El resultado cuantitativo indica un importante éxito en este evento puesto que más de 200 alumnos/as y 30 profesores/as, además de unas 20 instituciones locales, se reúnen el último día del cuatrimestre para poner en común el trabajo desarrollado durane el curso académico.
• Los resultados cualitativos obtenidos a través de fuentes no formales, más dificiles de medir pero igual de importantes, reflejan una experiencia que, en palabras de una estudiante del grado en pedagogía "ha cambiado mi visión de mi desarollo profesional, abriéndome un campo de opciones inmenso. Sin duda ha sido la experiencia más intensa de toda mi carrera".

Innovación (10%)

• Este proyecto se presentó como Proyecto de Innovación Educativa en nuestra Universidad y sus resultados han sido presentados a diversos Congresos Científicos dentro del ámbito de la innovación educativa.
• Se trabaja con el alumnado, pero también con el profesorado, generando herramientas específicas, como por ejemplo una web con "ejemplos inspiradores" en la que se presentan proyectos de estudiantes de la Universidad de La Laguna (https://fg.ull.es/ejemplosinspiradores/) y sesiones de apoyo en aula durante el curso para el desarrollo de los proyectos de empresa.

Sostenibilidad (20%)

• Durante el curso académico se celebró la V edición de la Feria del Talento Emprendedor de la Universidad de La Laguna que se ha convertido en una actividad más de la propia institución, que apuesta por fórmulas que pretendan potenciar la competencia emprendedora entre nuestro alumnado.

Replicabilidad (20%)

• Esta buena práctica es fácilmente replicable en cualquier centro de educación superior, de hecho ya se tuvo una primera experiencia en un convenio firmado con la Universidad Gastón Berger de Senegal en el que se presentó el proyecto y se replicó el procedimiento en casi todas sus fases.

Sistema de evaluación (10%)

Con el fin de evaluar el grado de satisfacción del proyecto en la primera edición, cuando se presentó como Proyecto de Innovación Docente, se hizo un pretest y un postest que permitía analizar la intención de emprender y la satisfacción con el proyecto de los participantes. Las cuestiones generales del proyecto y sus principales resultados se recogen en el libro "Innovación Docente en la Educación Superior: Una recopilación de experiencias práctica aplicada" publicado por la Universidad de La Laguna